Administrowanie sieciowymi systemami operacyjnymi INF.02 Podręcznik. Część 4 książka papierowa

Nowy podręcznik do nauki zawodu technik informatyk z zakresu kwalifikacji INF.02 (Administracja i eksploatacja systemów komputerowych, urządzeń peryferyjnych i lokalnych sieci komputerowych).

Podręcznik przedstawia sieciowy system operacyjny Linux – w tym konfigurację interfejsu sieciowego i poczty elektronicznej, a także sposoby korzystania z programów klient FTP i wget. Szczegółowo opisuje zasady administrowania systemem Linux, a mianowicie: zarządzanie użytkownikami i grupami, konfigurowanie drukarki sieciowej, instalowanie pakietów. Publikacja zapoznaje również z usługami sieciowymi w systemie Linux, takimi jak: przygotowanie do pracy serwerów telnet, SSH, DHCP, DNS, konfiguracja serwera poczty elektronicznej, uruchamianie usługi WWW, zarządzanie logiczną strukturą dysku, przydziały dyskowe użytkowników i grupy użytkowników, udostępnianie zasobów systemu Linux klientom MS Windows. Oprócz systemu operacyjnego Linux podręcznik przedstawia również sieciowy system operacyjny Windows Server, w tym zagadnienia takie jak: konfiguracja systemu Windows po instalacji, zarządzanie kontami komputerów i użytkowników, uprawnienia w systemie Windows, profile użytkowników Windows, instalowanie i zarządzanie serwerem DHCP, konfigurowanie serwera DNS, konfigurowanie usługi RRAS i WDS, usługi serwera aktualizacji Windows oraz zasad sieciowych i dostępu sieciowego. Publikacja zawiera osobny dział poświęcony bezpieczeństwu danych, m.in.. Cyberbezpieczeństwu, tworzeniu kopii bezpieczeństwa, monitorowaniu pracy serwera i jego wydajności, metodom ataków sieciowych i sposobów zabezpieczania zasobów sieciowych, a także potrzebie archiwizacji zasobów sieciowych i konfiguracji firewalla.

Naukę ułatwia zawarty w książce bogaty materiał ilustracyjny prezentujący omawiane zagadnienia oraz podział tematyczny na działy edukacyjne wskazany w podstawie programowej. Wyróżnienia kolorystyczne kluczowych pojęć, rysunki, zdjęcia i zrzuty ekranowe ułatwią uczniowi zrozumienie przedstawionej wiedzy teoretycznej.

Wprowadzone kody QR pozwalają na skorzystanie z dodatkowych materiałów, np.. Kodów źródłowych podanych w przykładach.