Культурологія ebook

О.В. Коневич

І.Я. Юркевич

Культурологія

Навчальний посібник

Тестові завдання

Питання для самоперевірки

Культурологічні загадки

ТЕРНОПІЛЬ

НАВЧАЛЬНА КНИГА – БОГДАН

УДК 168.522(075.8)

ÁÁÊ 71я73

К 64

Коневич О.В.

К 64Культурологія : навчальний посібник / О.В. Коневич, І.Я. Юркевич. — Òåðíîïіëü : Íàâ÷àëüíà êíèãà — Áîãäàí, 2014. — 88 ñ.

ISBN 978-966-10-3271-1

Посібник укладено відповідно до чинної програми Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України. Він містить тестові завдання закритого типу, питання для самоперевірки та культурологічні загадки. Призначений для перевірки знань студентів під час поточного, тематичного та підсумкового контролю.

Для викладачів та студентів вищих навчальних закладів І–ІІ рівнів акредитації, вчителів художньої культури.

УДК 168.522(075.8)

ÁÁÊ 71я73

Охороняється законом про авторське право. Жодна частина цього видання не може бути відтворена в будь-якому вигляді без дозволу автора чи видавництва.

Навчальне видання

Коневич Ольга Володимирівна

Юркевич Інна Ярославівна

Культурологія

Навчальний посібник

Головний редактор Богдан Будний

Редактор Ольга Радчук

Обкладинка Володимира Басалиги

Комп’ютерна верстка Галини Телев’як

Технічний редактор Оксана Чучук

Підписано до друку 17.10.2013 р. Формат 60х84/16. Папір офсетний. Гарнітура Times ETD. Умовн. друк. арк. 5,12. Умовн. фарбо-відб. 5,12.

Видавництво «Навчальна книга – Богдан»

Свідоцтво про внесення суб’єкта видавничої справи до Державного реєстру видавців, виготівників і розповсюджувачів видавничої продукціїДК № 4221 від 07.12.2011 р.

Навчальна книга – Богдан, просп. С. Бандери, 34а, м. Тернопіль, 46002

Навчальна книга – Богдан, а/с 529, м. Тернопіль, 46008

тел./факс (0352)52-06-07; 52-19-66; 52-05-48 [email protected] www.bohdan-books.com

© Íàâ÷àëüíà êíèãà — Áîãäàí, 2014

Передмова

В умовах модернізації освіти та з метою вдосконалення навчального процесу тестування як метод оцінювання навчальних досягнень студентів набуло широкого застосування у вищих навчальних закладах України. З-поміж основних форм тестових завдань найефективнішими виявились тести закритого типу з вибором правильної відповіді — однієї чи кількох серед запропонованих варіантів. Оскільки завдання з вибором однієї правильної відповіді є досить зручними для перевірки та прості і зрозумілі для студентів ВНЗ І–ІІ рівнів акредитації, до пропонованого посібника автори розробили тестові завдання саме такого типу.

До книги також увійшли питання для самоконтролю та культурологічні загадки. Виконуючи ці завдання, студенти зможуть долучитися до глибинних джерел культури і духовності людства. Культурологічні загадки — це розповіді про життя та побут різних народів, видатних митців, їхні твори тощо, у яких допущені помилки. Студенти повинні помітити недоречності та написати правильні культурологічні відомості. Використання тестових завдань з культурології дозволяє перевірити та оцінити одержані студентами знання з української та світової культури під час поточного та підсумкового контролю.

План

Тема 1. Предмет культурології як науки про культуру.

Тема 2. Культура Стародавнього Сходу:

— Культура Месопотамії;

— Культура Єгипту;

— Культура Стародавнього Китаю;

— Культура Стародавньої Індії.

Тема 3. Культура Античності.

Тема 4. Культура Середньовіччя.

Тема 5. Культура епохи Відродження.

Тема 6. Культура Нового часу. Просвітництво.

Тема 7. Європейська культура XIX–ХХ століть.

Тема 8. Витоки української культури. Культура східних слов’ян.

Тема 9. Культура Київської Русі.

Тема 10. Культура України XIV — першої половини XVII століття.

Тема 11. Українська культура другої половини XVII – XVIIІ століття.

Тема 12. Культура України в XIX — на початку ХХ століття.

Тема 13. Українська культура XX століття.

Тема 14. Відродження і перспективи розвитку української культури доби утвердження державної незалежності.

Тестові завдання

Тема 1

Вступ. Предмет культурології як науки про культуру

1. Хто першим ввів до наукового обігу термін «культурологія»?

А) М. Харріс;

Б) О. Шпенглер;

В) Л. Вайт;

Г) М. Гумільов.

2. Яка з перелічених функцій культурології є зайвою?

А) національна;

Б) світоглядна;

В) пізнавальна;

Г) комунікативна.

3. Як називається культура, що сама себе осмислює?

А) історія культури;

Б) культурологія;

В) культурна маргінальність;

Г) філософія культури.

4. Предметом культурології є:

А) ціннісно-смисловий аспект культури;

Б) комунікативний аспект культури;

В) морфологічний аспект культури;

Г) історичний аспект культури.

5. Хто з філософів першим ужив термін «культурологія»?

А) А. Кребер;

Б) А. Клахтон;

В) Ціцерон;

Г) А. Моль.

6. Російський соціолог П.Сорокін розглядав культуру як:

А) систему цінностей;

Б) сукупність знань, вірувань, мистецтва;

В) систему заборон людини;

Г) природу, перетворену діяльністю людини.

7. Поняття «культура» спочатку тлумачилось як:

А) правила поведінки в суспільстві;

Б) способи обробітку землі;

В) матеріальні досягнення людства;

Г) штучне середовище існування людини.

8. Культуролог Е. Тейлор виділяв у культурі такі періоди:

А) первісність, варварство, цивілізація;

Б) зародження, розквіт, занепад;

В) дикунство, варварство, цивілізація;

Г) жодний з перелічених.

9. Яка з цих підгруп не належить до культури?

А) інформативна культура;

Б) політична культура;

В) правова культура;

Г) виробнича культура.

10. Що з перелічених засобів не належить до матеріальної культури?

А) житло;

Б) транспорт;

В) одяг;

Г) музеї.

11. Подальший розвиток України значною мірою залежить від:

А) матеріального потенціалу нашого народу;

Б) духовного потенціалу народу;

В) складної комп’ютерної техніки;

Г) інтелектуального потенціалу.

12. Який із цих різновидів не належить до духовної культури?

А) виробничі (засоби транспорту і зв’язку);

Б) інтелектуальні (наука, освіта);

В) соціальні (мораль, побут, звичаї);

Г) етичні (мораль).

13. Яке з перелічених визначень підходить до непрофесійної культури?

А) культура міська і сільська;

Б) класова і етнічна;

В) професійна і молодіжна;

Г) народна творчість.

14. Національна культура — це сукупність…

А) економічних;

Б) політичних;

В) моральних;

Г) всіх перелічених та інших чинників.

15. Основа нашої культури — це:

А) мова;

Б) традиції;

В) звичаї;

Г) народне фольклорне мистецтво.

Тема 2

Культура Стародавнього Сходу

Культура Месопотамії

1. Яке «чудо світу», описане Геродотом, знаходилося в Месопотамії?

А) піраміди;

Б) Колос Родоський;

В) Зевс Олімпійський;

Г) Висячі сади Семіраміди.

2. Який народ населяв Месопотамію?

А) індуси;

Б) євреї;

В) шумери;

Г) єгиптяни.

3. Яка писемність була в месопотамців?

А) клинописна;

Б) ієрогліфічна;

В) піктографічна;

Г) буквенна.

4. За наказом якого царя було зібрано найвизначнішу бібліотеку в Стародавньому світі?

А) Хаммурапі;

Б) Саргона II;

В) Ашшурбанапала;

Г) Ашшурнасірпала ІІ.

5. Яким знаком шумерського письма позначається Бог?

А) зірка;

Б) місяць;

В) півмісяць;

Г) трикутник.

6. Який із цих винаходів належить шумерам?

А) папірус;

Б) гончарний круг;

В) компас;

Г) сейсмограф.

7. Як називався верховний бог у шумерів?

А) Мардук;

Б) Мердук;

В) Унітар;

Г) Шамаш.